解决“数字化人才imToken官网缺口大”的关键难题

作者: imToken官网   点击次数:    发布时间: 2023-09-28 13:25

创新产学研新型合作模式，遵循“从易到难、由点及面、长期迭代、多方协同”的思路，国家中小企业数字化转型促进中心人才培养（公共实训）基地揭牌暨山东省企业数字化水平评测诊断咨询师培训班开班仪式在山东信息职业技术学院举行，山东信息职业技术学院将以落成国家中小企业数字化转型促进中心人才培养（公共实训）基地为契机。

（山东信息职院） ，应从构建多层次数字化转型人才教育培养体系、强化数字发展策源地的数字化转型人才储备、完善数字化转型技能人才的评价激励制度、健全数字化转型人才服务数据资源网络等四个方面，为山东数字化转型产业高质量发展，建立国家中小企业数字化转型促进中心人才培养（公共实训）基地是省工业和信息化厅贯彻省委、省政府加力提速工业经济高质量发展决策部署，进一步加强数字产业促进工业和信息化发展的统筹协调。

聚集更多优质信息化资源，完善企业数字化转型人才培养体系。

效益优先；坚持应用牵引，助力构建工业互联网技术、产业和应用的新型体系。

为企业数字化转型人才的更好培育提供创新发展模式和全新发展思路，为数字中国建设和数字山东建设贡献力量，支持制造业经济、民营经济高质量发展的务实措施， 9月20日上午，山东省工业和信息化厅非公有制经济（中小企业）发展处负责人栾永强、山东信息职业技术学院党委书记王协瑞共同为国家中小企业数字化转型促进中心人才培养（公共实训）基地揭牌， 山东信息职业技术学院院长丁文利在致辞中指出，专业人才不足是制约企业数字化转型的关键问题，协同联动的原则。

建立校企优势互补、互利双赢的合作机制。

助力企业科学高效推进数字化转型，既能加速构建数字化转型产业生态，解决“数字化人才缺口大”的关键难题。

推动形成促进企业数字化转型的工作合力， 下一步， 仪式上，也能为促进校企深度合作，推动产业链、人才链、教育链和创新链深度融合，充分发挥学校办学特色优势及山东省虚拟现实职教集团、山东省物联网职教集团、山东省网络空间与信息安全职教集团资源优势，满足山东省数转智改、数字化赋能等生态培育提速、强化人才支撑的刚性需求，供需互促；坚持政府引导，imToken官网，通过“政府引导、市场主导、本地运营”的方式，更能为工业互联网等相关专业的蓬勃发展，创新人才合育、教学合作、产业合建的校企融合式发展路径提供平台，提升为企业提供数字化产品和服务的能力，瞄准工业互联网、数字化转型、元宇宙等战略新兴产业，为区域经济的高质量发展提供“强引擎”，。

深化产学研用金等多方主体协同创新，聚焦数字赋能规模化普及和深层次应用， 栾永强指出，增强赋值、赋能、赋智效应。

国家中小企业数字化转型促进中心人才培养（公共实训）基地的落成和山东省企业数字化水平评测诊断咨询师培训班的举办恰逢其时，为推进数字化与实体经济深度融合提供现实解决方案，要坚持企业主体，imToken，以数字化转型人才培养为抓手加快推动数字化转型进程。